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金牛中學——社會實踐游園活動

研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，研學旅行中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2019年4月28日，金牛中學初三“二診”結束后，為緩解年級師生工作和學習壓力，放松心情，九年級全體師生到美麗的秀麗東方進行社會實踐游園活動?；顒又?，以班為單位進行集體活動，同學們在老師和輔導員的帶領下一起活動，一起動手，共同體驗相互研討，親身體驗。研學旅行是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效途徑。

開展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合；有利于加快提高人民生活質量，滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游行為習慣。

金牛中學——2016-2017學年度下期綜合素質優(yōu)秀學生獎學金頒發(fā)儀式

態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣成就人生。執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。

2017年9月4日，金牛中學對在2016-2017學年度下期綜合素質優(yōu)異的同學進行獎學金頒發(fā)儀式，旨在讓金中學子做到：為人真誠、善于學習、善于反思、學會尊重、具有社會責任感！

因為有了飛翔的夢想，萊特兄弟發(fā)明了飛機；因為有了光明的夢想，愛迪生發(fā)明了電燈。遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！

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作者：csg6

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